Педиатры рассказали, какие игрушки вредны для детей

Электронные игрушки, которые говорят, ходят, проигрывают музыку и издают разные звуки, тормозят развитие языковых навыков у детей, показало изыскание Университета Северной Аризоны. А многие из таких игрушек, уместно, позиционируются как обучающие, отмечает The NWI Times.

Таковы выводы по результатам эксперимента с 26 парами родителей и детей в возрасте 10-16 месяцев. Каждой семье давали три набора игрушек. В первоначальный входили игрушки из разряда ноутбука для детей, говорящей фермы и детского мобильного телефона. Во вторую — деревянные пазлы, кубики с картинками. В третью — книжки с животными, фигурами и цветами.

Собственно первый набор меньше итого помогал в развитии языковых навыков. Он снижал качество и число языковых элементов в арсенале детей по сравнению с традиционными игрушками. Во пора игры с электронными игрушками, издававшими звуки, родители меньше разговаривали с детьми. Книги, визави, позволяли родителям и детям активно знаться. В принципе, то же происходило во пора игры в традиционные игрушки.